决策主力编纂：步静

教育部网站11月25日发布的《关于政协十三届全国委员会第三次会议第4399号 教育类409号 提案回答的函》 以下简称《回答函》 ，公布了教育部经商全国人大常委会办公厅、财政部，回答全国政协十三届三次会议《关于深刻落实新时代教育督导体制机制厘革的提案》的详细内容。

《回答函》暗示，教育督导是我国教育法规定的一项根本教育制度。增强教育督导，实在阐扬好教育督导的作用，是完善现代教育治理体系的重要内容。党的十八大以来，教育督导厘革迈出重要步骤，获得显著功效，在敦促落实教育法律法规和教育方针政策、标准办学行为、进步教育质量、办理突发事件等方面阐扬了非常重要的作用。但同时要看到，现行教育督导制度还面临不少艰难和问题。主要是打点体制和运行机制不够顺畅，一些处所督导机构成立滞后，督导步队人员不敷、本色不高，督导整改问责不够有力等。总的看，教育督导的权威性尊严性仍显不敷，还没有造成震慑，期货配资网，督导的“白”作用有待进一步阐扬。

针对上述问题，教育部牵头钻研制定了《关于深入新时代教育督导体制机制厘革的意见》 以下简称《意见》 。2020年2月，中共中央办公厅、国务院办公厅正式印发《意见》。该《意见》明确提出，期货配资网，“到2022年，要根本建成片面笼罩、运转高效、成果权威、问责有力的中国特色社会主义教育督导体制机制”。《意见》着眼教育督导“长牙齿”，提出了24条针对性厘革举措，出力鞭策教育督导在打点体制、运行机制、问责机制、督学聘用和打点机制、保障机制等方面获得重要冲破。一是在打点体制方面，主要鞭策完善教育督导机构设置，片面落实教育督导本能机能，充裕阐扬各级教育督导委员会成员单位作用，强化对处所各级教育督导机构的指导，确保教育督导机构能够dl行使本能机能。二是在运行机制方面，主要是建设健全“督政、督学、评估监测”三位一体的中国特色社会主义科学教育督导体系，进一步增强对处所政府履行教育职责的督导，增强对各级各类学校的督导，增强和改进教育评估监测，改进教育督导方式方法。三是在问责机制方面，主要通过完善呈文、反响、整改、复查、鼓励、约谈、传递、问责等8个方面的制度，强化教育督导权威性和尊严性。四是在督学聘用和打点机制方面，明确要求配齐配强各级督学，创新督学聘用方式，进步督学专业化程度，严格教育督导步队的打点和监视，出力成立一支数量充沛、构造合理、业务精湛、廉洁高效、专兼联结的督学步队。五是在保障机制方面，提出增强教育督导法治成立，实在落实教育督导条件保障，加快构建教育督导信息化平台，增强教育督导钻研等厘革举措。

《意见》出台后，国务院教育督导委员会办公室专门印发通知，要求各地联结实际，钻研出台本省 区、市 深入教育督导体制机制厘革的施行计划。目前，各地已根本完成计划钻研制定工作，大都省份正按步伐报审。此中，上海、广西、江西等省 区、市 已正式印发。各地在制定施行意见时，均制定条款，明确保障教育督导经费和教育督导工作人员尤其是兼职督学因教育督导工作孕育发生的通信、交通、食宿、劳务等费用，并将联结实际明确相关费用规范。

为落实《意见》，围绕“长牙齿”要求，国务院教育督导委员会出力建设一支讲政治、懂教育、敢担任的国家督学步队。2020年4月，新的国家督学步队体系正式组建，包含总督学参谋、国家督学参谋、国家督学、国家特约教育督导员四个层级。目前，每所中小学幼儿园根本都装备了责任督学，全国督学总数约14.3万人。依据教育事业开展必要，他们承当相应教育督导任务，成为“长牙齿”的重要支撑。接下来，国务院教育督导委员会办公室将组织成长系统培训，让广阔督学相熟教育督导政策以及教育督导步伐和方式方法，进步专业素养，遵守职业操守，做到依法督导、文明督导，无私无畏，敢于碰硬，实在进步履职才华。同时，严格督学打点，要求广阔督学担保工夫精神投入，积极参预教育督导工作。对督学履职状况，配资，将停止实绩查核。对不能履职的督学，将摸索建设退出机制。

封面图来自：摄图网

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