决策主力编纂：步静

教育部网站11月11日发布教育部关于《钻研生导师领导行为原则》的通知：

钻研生导师领导行为原则

导师是钻研生造就的第一责任人，肩负着造就高条理创新人才的高贵使命。恒久以来，广阔导师贯彻党的教育方针，立德修身、严谨治学、潜心育人，为钻研生教育事业开展和创新型国家成立作出了突出奉献。为进一步增强钻研生导师步队成立，标准领导行为，努力培养有抱负信念、有品德情操、有扎实学识、有仁爱之心的新时代良好导师，最好的股票配资网，在《教育部关于片面落实钻研生导师立德树人职责的意见》 教研〔2018〕1号 、《新时代高校老师职业行为十项原则》根底上，制定以下原则。

一、坚持正确思想引领。强化对钻研生的思想政治教育，引导钻研生树立正确的世界不雅观、人生不雅观、价值不雅观，加强使命感、责任感，既做学业导师又做人生导师。不得有违犯党的实践和道路方针政策、违背国家法律法规、侵害党和国家形象、背离社会主义核心价值不雅观的言行。

二、科学公正参预招生。在参预招生宣传、命题阅卷、复试录取等工作中，严格恪守有关规定，公平公正，科学选才。仔细完成钻研生测验命题、复试、录取等各环节工作，确保录取钻研生的政治素养和业务程度。不得组织或参预任何有可能侵害测验招生公平公正的流动。

三、精心尽力投入领导。依据社会需求、造就条件和领导才华，合理调整本身领导钻研生数量，确保足够的工夫和精神提供领导，及时敦促领导钻研生完成课程进修、科学钻研、专业实习理论和学位论文写作等任务；接纳多种造就方式，激发钻研生创重朝气。不得对钻研生的学业进程及面临的学业问题疏于监视和领导。

四、正确履行领导职责。遵循钻研生教育规律和人才发展规律，因材施教；合理领导钻研生进修、科研与实习理论流动；综合开题、中期查核等关键节点查核状况，提出钻研生分流退出建议。不得要求钻研生处置惩罚与学业、科研、社会效劳无关的事务，不得违规随便迁延钻研生结业工夫。

五、严格恪守学术标准。秉持科学精力，坚持严谨治学，带头维护学术威严和科研诚信；以身作则，股票配资，强化钻研生学术标准训练，尊重别人劳动成就，杜绝学术不端行为，对与钻研生结合署名的科研成就承当相应责任。不得有违背学术标准、侵害钻研生学术科研权益等行为。

六、把关学位论文质量。增强造就过程打点，依照造就计划和工夫节点要求，领导钻研生做好论文选题、开题、钻研及撰写等工作；严格执行学位授予要求，对钻研生学位论文质量严格把关。不得将分歧乎学术标准和质量要求的学位论文提交评审和冲突。

七、严格经费使用打点。激励钻研生积极参预科学钻研、社会理论和学术交换，按规定为钻研生提供相应经费撑持，确保钻研生正当权益。不得以钻研生名义虚报、冒领、挪用、强占科研经费或其他费用。

八、构建谐和师生关系。落实立德树人基本任务，增强人文关心，存眷钻研生学业、就业压力和心理安康，51配资，建设优良的师生互动机制。不得赤诚钻研生人格，不得与钻研生发生不正当关系。

封面图来自：摄图网

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