决策主力编纂：赵庆

自8月15日起，股票配资，北京已经启动了秋季高校返校工作。截至目前，50余万大学生已经回到校园，融入正常的校园生活。北京各高校正逐步恢复教育教学秩序。同时，校园疫情防控常态化也引发了宽泛存眷。

“非须要不出校”能否有须要？“相对封闭打点”如何落实？近日，中国疾控中心风行病学首席专家吴尊友、北京市委教育工委副书记狄涛、北京航空航天大学党委副书记赵罡、清华大学法学院教授王晨光、北京师范大学学生心理咨询与效劳中心常务副主任宋振韶回应大学校园疫情防控常态化热点话题。以下为局部内容节选：

倡始“非须要不出校”能否是对大学生群体的一种“歧视”？

北京市委教育工委副书记 狄涛： 我们倡始“非须要不出校”是希望能成为学生的一种自律。应当看到高校的防控的确与社区和中小学差异，高校最大的特点是集体生活，同学们不只吃在一起，并且住在一起。社区防控中卓有结果的技能花样——戴口罩，在宿舍生活中就很难完全落实，要把风险降到最低，就是要从源头上减少流行症毒的可能，这也是倡始“非须要不出校”的根本思考。

疫情期间，北京信息科技大学的一位同学做了一个校园疫情流传的模型，假如有传染者进入校园，没有被及时发现，那么粗略一两个礼拜的工夫，可能就会构成汇集性的发作，这种后果不堪构想。比拟这样的后果，我们校园防控的要求要更严一些。

作为当代大学生，我们生活在校园里，卫生、安康既是我们个人的事，也是集体的事，是学校的事，也是国家的事，我们应该主动地承当起这样的一种责任来，主动维护当前来之不易的大好场面，在自律的根底上，把“非须要不出校”酿成我们的一种盲目。

从近期北京高校学生回到校园的实际状况看，广阔师生对学校防控门径总体是了解和撑持的。我们留心到，一些学生在网上的确也有些情绪，这此中既有局部学校政策宣传不够、信息分歧错误称的问题，也有个别学校执行政策存在僵化、一刀切的现象。我们要求学校身临其境地体验学生生活，动态地调整防控门径，同时要充裕沟通，造成师生共识。

倡始“非须要不出校”，从法律层面上讲，这能否属于违法行为？

清华大学法学院教授 王晨光： 这应该从我们如今面临的一个现实的公共卫生危机这个角度来看这个问题。

我们面对的依然是一个疫情的风险，并且这个风险的重洪流平还是很大的。我们如今并没有解除国家应对新冠病毒肺炎的防控阶段，也就是我们法律上讲的“应急阶段”，我们如今只是进入了一个新的防控阶段，叫“常态化防控阶段”，零星的小的地区区域疫情的发作依然可能存在。

我们可以看到，每天联防联控机制的新闻发布，都有一些传染确诊病人，那么因而，我们不能不以为意。这也提示我们目前依然处于一个特殊的应急状态，应急状态就必然会有一些门径和我们一般的正常状态下是纷歧样的，这些门径会限制人的某些自由，但是有法律依据的。好比我们在高铁上、飞机上要戴口罩，有严格的收支境打点，因为海外其他国家的疫情还很重大，这些都是现实。我们恢复了必然的社会生活、文化娱乐、体育流动，但同时会有一些防控的限制，要隔位就坐，要控制人数，这都是为了防备疫情的复燃。

在这种状况下，各学校都恢复了开学，学生都回来了，这是一个很了不起的胜利，但是我们不能不以为意，“蝼蚁之穴，溃堤千里”，所以我们要防微杜渐，从小处做起，这也是每一个国民，包含我们在校大学生应尽的法律义务。我们在疫情防控的时候，要有一个均衡，哪些是更大的利益，哪些是暂时可以遭到限制的一些自由，因而从这个角度来讲，我们疫情防控的所有门径，都是依法有据的，固然各个学校还要有更精密化的、灵敏的一些举措，这也是必要的。

“十一”假期能不能出去玩？

中国疾控中心风行病学首席专家 吴尊友： 眼下已经复工复产，片面恢复正常的生活，大家固然可以出去玩。但在这个过程当中还是要非常留心，因为外出游览不成制止地会碰到一些陌生人，你并不分明他在过去一段工夫内的游览经验。

前几天报导的香港一个病人，他在第一拨疫情传染以后，到欧洲去游览又传染了，是反复传染。也就是说，假如我们到一些陌生人比较多、人员比较杂的处所，还是要留心防备，人多的处所要戴口罩，不要和陌生人交谈，勤洗手……这些防控门径都是必需坚持的。同时，景点都有安详防护门径，好比进入景点必要扫安详码，可以理解到你过去14天的游览经验，也为这些景点游览加大了保险系数，所以也无须过分担忧。

9月3日，北京国际航班的复航工作已经启动直航，这是不是也意味着很多的留学生包含外籍老师以及滞留境外的师生也能够返校了？

中国疾控中心风行病学首席专家 吴尊友： 目前国际形势十分不乐不雅观，从3月份初步，全球疫情一路上扬，如今还处在高风行的态势。3月底，全球每天呈文数冲破5万，5月份，冲破了10万，到了7月份，全球每天呈文数是20万，如今每天呈文数还是维持在20多万的高程度。此中以美洲为主，世界根本上每个国家都发生了疫情，疫情形势十分严重。

由于留学生来自世界很多差异的国家，那些国家的疫情并不完全一样，欧洲有些国家也呈现了疫情反弹。留学生的回归，也是各个高校在防控校园疫情当中，必要出格存眷、出格器重的一个方面。

北京市委教育工委副书记 狄涛： 上半年，我们已经把所有的留学生都纳入了学校的防控体系。包含有些学校，在疫情重大期间，给留学生寄口罩、寄安康包，并且上半年所有的线上教学，留学生也都没有中断。如今，因为直航更便捷留学生回归校园，这将完全依照北京市的统一要求，对入境人员集中不雅察看14天，停止两次核酸检测。详细到学校，还要转到学校的安康不雅察看点，配资网，再停止7天的安康监测。最重要的就是把所有防疫的详细的要求落到实处。

返校后，如何按捺“疫后综合征”？

北京师范大学学生心理咨询与效劳中心常务副主任 宋振韶： 我有两个建议想送给返校的大学生。首先，我觉得学生就是要学会蒙受，去蒙受疫情常态化防控的一个现实，当你能够蒙受这样一个现实，包含蒙受学校一些打点上的门径，那么你的心态就不会抵触，或者是对于当前的一些打点政策，就不会有极端反馈。我们要珍惜这长达8个月抗击疫情带来的成就，心态上要积极，要想按捺艰难，必需和衷共济。

其次，我建议学生做好“三个聚焦” 。第一，从积极的角度出发去考虑问题，新冠肺炎确实是构成了很多倒霉的影响，但是我们也要在认可它的倒霉影响的同时，也要聚焦疫情带来的正面意义，并将其化为劣势。固然，股票配资网，这并不是一种自我抚慰的方式，也不是一种鸵鸟政策，更多的是认可事物都具有两面性，一味地只存眷负面影响很容易孕育发生负面情绪，而要主动看到积极因素并放平心态，考虑如何将有利的一面扩充。第二，聚焦当下，人很容易身心纷歧，有时候身体在这里，思想却跑去其他处所。好比：有些同学返校了还会想，要是没有发生疫情就好了，人尽管在校，可情绪却过分停留在过去，这样极其容易孕育发生后悔情绪。同样，也不能天天哀愁将来，好比担心今年的就业形势、将来的工作标的目的会不会受很大的影响，从而变得焦虑。重要的是你要着眼如今，做好当下该做的，做到身心合一，放平心态。第三，聚焦进修、工作和生活自身，能够聚焦当下的流动的话，我们心田会孕育发生一种浮流，这种浮流的状态其实对我们的身心安康出格重要。

光明日报9月11日刊发了对北京市委教育工委副书记、市教委新闻发言人李奕的专访。以下为局部内容节选：

记者：据媒体报导和学生反映，局部高校在开学后对校园打点过于严格，导致“相对封闭打点”酿成“全封闭”，“非须要不出校”酿成“出校难”。“相对封闭打点”如何了解？

李奕： 事实上，我们说的相对封闭打点，包孕两层意思。一方面，要严把校门关，无关人员避免入校，任何人进入校园都应当严格落实身份核验登记和体温检测。另一方面，倡始“非须要不出校”，但对于确有必要的，可以申请出校，学校要通过信息化等技能花样，简化学生出校的申请审批步伐，领导学生做好个人防护。

记者：当前社会言论对于“严把校门关”根本达成了共识，目前矛盾的焦点主要出在“非须要不出校”上。此中最困扰大家的问题就是，到底哪些出校门的要求为“须要”，哪些为“非须要”？规范由谁来界定？

李奕： 要得到以上问题的答案，我们首先就要了解提出“非须要不出校”这一举措的宗旨和背景。

一方面，要了解提出“非须要不出校”的基本宗旨，并不是为了限制师生收支，实际上是为了明确每个离校人员的行动途径和接触对象，以实现呈现异常状况第一工夫筛查、追溯。这其实是“单元打点”形式的一种延伸。另一方面，也要看到，当前我们的防疫工作，已从疫情防控阻击战的“战时状态”过渡到了疫情防控的“常态化状态”。在这种常态化背景下，社会治理的特点是强调个人阐扬自我的防控意识和承当对社会的防疫责任。

因而，现阶段高校的治理理念和打点方式，也应从“战时状态”下主要靠行政指令，仓皇转变到多方沟通协作、激发每个人的主动性上来。

哪些状况出校算“须要”，哪些算“不须要”，高校不应通过制定“一刀切”的规范来对学生做出要求，而要通过和学生积极沟通，让学生充裕认识到实行“非须要不出校”的基本宗旨和须要性，引导每一个学生本人做出合乎现阶段防疫要求的判断。

记者：高校应该如何引导学生正确了解“非须要不出校”？详细怎么操纵？

李奕： 学校应引导学生认识到，当前学校的主要任务是恢复正常的教育教学秩序，作为学生，在疫情风险仍未完全解除的当下，应将主要精神聚焦在进修、钻研上，有一些外出娱乐、旅游、健身流动的安排，可以做一些适当的压缩和调整。

举例来说，现阶段大家遍及认为“须要”的事，主要有教育教学、科研、就业、校际之间的学术交换，还有生活当中必需做的一些事，好比罹病去病院等。详细到每个学生，“须要”与“非须要”的状况可能存在差别，这就必要学生联结本身状况和学校安排，作出理性判断。

在这方面，目前已有一些高校做出了优良的示范。例如清华大学目前实行的就是立案制，学生离校，只需在在线系统中提早呈文出校事由、出行轨迹、进出校工夫等相关信息，提早报备后，无须审批即可进出校园。这样做看似短少对学生的约束，但通过赐与学生必然的自主权，激发每个人做好防疫的盲目，最终反而能将防疫举措落到实处。

记者：一些学生反映，为什么学校对学生提“非须要不出校”，但对教师职工没有这方面的要求。如何对待？

李奕： 这必要高校办理好对学生打点和对教职员工打点之间的关系。

在大局部状况下，对学生和教师、职工的防疫打点应该实行统一的规范，而不是说教师、职工可以完全自由收支，学生就要严格打点、“一刀切”不让出去。对教师、职工也应该倡导“两点一线”，非须要的聚会和流动不插手，尽量跟对学生的打点要求挨近。但是大局部教师职工住在校外，决定了在打点上没法和学生完全一致。这里就必要通过多方沟通，获得互相的了解。

今天股市行情网综合光明日报、央视新闻

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